miércoles, 27 de febrero de 2013

Plantel: Mexicali
Materia: Ecologia y Medio Ambiente
Grupo: 602
Alumno: Numa Pompilio Arce Flores
Maestro: Humberto Larrinaga

Ciencia;
La ciencia (del latín scientĭa 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros. La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones regulares, derazonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas metódicamente organizados

Ecologia; 

La ecología (del griego «οίκος» oikos="hogar", y «λóγος» logos=" conocimiento") es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la distribución, abundancia y como esas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y su ambiente: «la biología de losecosistemas» (Margalef, 1998, p. 2). En el ambiente se incluyen las propiedades físicas que pueden ser descritas como la suma de factores abióticos locales, como el clima y la geología, y los demás organismos que comparten ese hábitat (factores bióticos).
La visión integradora de la ecología plantea qué es el estudio científico de los procesos que influyen la distribución y abundancia de los organismos, así como las interacciones entre los organismos y la transformación de los flujos de energía y materia.
Educacion Ambiental;
La educación ambiental, además de generar una conciencia y soluciones pertinentes a los problemas ambientales actuales causados por actividades antropogénicas y los efectos de la relación entre el hombre y el medio ambiente, es un mecanismo pedagógico que además infunde la interacción que existe dentro de los ecosistemas. Los procesos y factores físicos, químicos así mismo biológicos, como estos reaccionan, se relacionan e intervienen entre sí dentro del medio ambiente, es otro de los tópicos que difunde la Educación Ambiental (EA), todo esto con el fin de entender nuestro entorno y formar una cultura conservacionista donde el hombre aplique en todos sus procesos productivos, técnicas limpias (dándole solución a los problemas ambientales), permitiendo de esta forma el desarrollo sostenible.
Autoecologia;
La autoecología es el escalón más básico de la ecología que estudia las especies en relación al eslabón superior. Se encarga del estudio de las adaptaciones de una especie a los factores abióticos.
Sinecologia:
La sinecología es el estudio de comunidades, es decir medios ambientales individuales y las relaciones entre las especies que viven ahí. Estudia las relaciones entre diversas especies pertenecientes a un mismo grupo y el medio en el que vive.
Demoecologia;
La Ecología de poblaciones también llamada demoecología o ecología demográfica, es una rama de la demografía que estudia las poblaciones formadas por los organismos de una misma especie desde el punto de vista de su tamaño (número de individuos), estructura (sexo y edad) y dinámica (variación en el tiempo).
Una población desde el punto de vista ecológico se define como "el conjunto de individuos de la misma especie que ocupan un lugar y tiempo determinado, que además tienen descendencia fértil". Ejemplo: Afectan factores como la disponibilidad o calidad de alimentos, cambio de hábitat, etc.
divisiones de la ecologia

-autoecologia-ecologia de la poblacion-ecologia de la comunidad-ecologia aplicada-ecologia de sistemas


Ciencias Auxiliares
Matematicas: son gran auxiliar para la estadística y calculo de las poblaciones; 
Física   ayuda a la ecología en el conocimiento de la energía y sus transformaciones. Contribuye con el análisis de temperatura, luz, diferentes tipos de radiaciones, etc. Propone nuevas opciones energéticas, que dejan de lado la dependencia de los combustibles fosiles; diseña turbinas eólicas considerando el viento como una fuente sostenible de energía, etcétera. 
Quimica le proporciona a la ecología conocimiento sobre las propiedades y transformaciones de las sustancias que componen el medio: suelo, aire, agua, asi como las que derivan de la producción sintetica de nuevos materiales y su repercusión en el mundo biótico. Coopera
con el análisis cuantitativos y cualitativos de aguas contaminadas , por ejemplo , con fertilizante , minelares de plomo , mercurio , oxigeno en gran proporción , sedimentos , pesticidas, etc. 
Paleontología: estudia los cambios sufridos por organismos que vivieron anteriormente
Genetica: estudia el comportamiento de los genes en poblaciones naturales 
Microbiología : estudia a los microorganismos (reino Fungi, monera, protista)
Economia: estudia el aprovechamiento de los recursos naturales. 
Cartografia: estudia los mapas y facilita la localización de los ecosistemas 
Geografia: se puede reconocer como una de las viejas raíces de la ecología , contribuye con la descripción y explicación de los fenómenos físicos y humanos de la superficie de la tierra, sus causas y como afectan el medio biótico, por ejemplo , colabora en la elaboración de mapas climaticos que indican las zonas de distinta vegetación y su relación con el clima, el agua y la temperatura.
Sociología: conocimiento sobre fenómenos de la sociedad humana como la explosión demográfica. 
Biologia: aporta conociemientos taxonómicos para la identificación y clasificación de los organismos.
Política: conociemientos sobre el marco jurídico ambiental 
Demografía: ciencia que proporciona sus estudios cuantitativos de las poblaicones humanas , de su estado   y variaciones

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